Hemos estado trabajando en clase la creación de materiales educativos multimedia poniéndonos en el lugar de que fuéramos un profesor y fuésemos a crear actividades para nuestra clase. De este tema, y estuvimos hablando cuando trabajamos las PDI (pizarras digitales interactivas) y los software que podemos usar en ellos como las herramientas de autor, es decir, un software que te permite crear material para el aula. Por lo tanto, las actividades que hemos creado en esta clase, podríamos usarlas perfectamente con la PDI de nuestra clase.
A pesar de haberlo hablado ya en una clase anterior, nunca había tenido la oportunidad de probar un programa para crear material educativo multimedia y ver las posibilidades que ofrece. El que nosotros hemos utilizado ha sido Constructor Atenex, una página que me ha parecido bastante fácil de usar y con un montón de recursos para crear actividades diferentes (juegos de memoria, puzzles, ordenar textos, emparejar cosas, sopas de letras...).
Registro:
Crear actividad:
Tipos de actividades que se pueden crear:
Esta actividad me ha gustado mucho porque creo que me será muy útil en el futuro cuando sea profesora, o más a corto plazo, en las prácticas de 3º y 4º las podría probar. Al principio, con el programa, me sentía un poco perdida pero tras crear dos actividades, aprendes los pasos clave y es muy sencilla de utilizar.
Personalmente, creo que un profesor que se ciñe a las actividades y fichas de la editorial, está haciendo un trabajo pobre y poco motivador para los alumnos. Sin embargo, con las TIC, se puede conseguir un proceso de enseñanza-aprendizaje motivador, basado en el juego, partiendo de los intereses de los niños y creando materiales que les resulten atractivos, relacionándolos con los conocimientos que se pretenden enseñar, partiendo de los que ya tienen. Por lo tanto, las herramientas de autor como este programa pueden utilizarse para conseguir esto, creando actividades divertidas que podemos realizar en una PDI, en una tablet o en un ordenador. Y es más, las herramientas de autor nos permiten crear actividades personalizadas en diferentes niveles y complejidades para que cada niño pueda seguir mejorando y potenciando sus posibilidades.
Ejemplos de actividades: Puzzle, Memory
Como conclusión de esta actividad, creo que me ha servido mucho para conocer al menos una plataforma donde poder crear material educativo multimedia para cuando sea profesora, teniendo numerosas posibilidades de crear actividades diferentes, de temas diversos, que resulten motivadores para los niños y que puedan partir de sus intereses y conocimientos previos, para ampliarlos y conseguir los objetivos propuestos. Antes de esta sesión no sabía dónde podía crear, qué podía crear ni cómo, pero ahora puedo decir que tengo una base de la que puedo partir e ir mejorando hasta crear actividades complejas, completas e innovadoras. Pienso que es fundamental saber hacer materiales educativos multimedia si se pretenden utilizar las TIC en clase y que todos los profesores deberían tener unos conocimientos básicos.
Personalmente, creo que un profesor que se ciñe a las actividades y fichas de la editorial, está haciendo un trabajo pobre y poco motivador para los alumnos. Sin embargo, con las TIC, se puede conseguir un proceso de enseñanza-aprendizaje motivador, basado en el juego, partiendo de los intereses de los niños y creando materiales que les resulten atractivos, relacionándolos con los conocimientos que se pretenden enseñar, partiendo de los que ya tienen. Por lo tanto, las herramientas de autor como este programa pueden utilizarse para conseguir esto, creando actividades divertidas que podemos realizar en una PDI, en una tablet o en un ordenador. Y es más, las herramientas de autor nos permiten crear actividades personalizadas en diferentes niveles y complejidades para que cada niño pueda seguir mejorando y potenciando sus posibilidades.
Ejemplos de actividades: Puzzle, Memory
Como conclusión de esta actividad, creo que me ha servido mucho para conocer al menos una plataforma donde poder crear material educativo multimedia para cuando sea profesora, teniendo numerosas posibilidades de crear actividades diferentes, de temas diversos, que resulten motivadores para los niños y que puedan partir de sus intereses y conocimientos previos, para ampliarlos y conseguir los objetivos propuestos. Antes de esta sesión no sabía dónde podía crear, qué podía crear ni cómo, pero ahora puedo decir que tengo una base de la que puedo partir e ir mejorando hasta crear actividades complejas, completas e innovadoras. Pienso que es fundamental saber hacer materiales educativos multimedia si se pretenden utilizar las TIC en clase y que todos los profesores deberían tener unos conocimientos básicos.
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